通信だ。子供と教師のディスカッショングループ。教室での教師と子供の学習。一緒に勉強するのはかっこいい。学校に戻って。助けと支援だ。教室で教師と小学校の生徒 — ストック写真

通信だ。子供と教師のディスカッショングループ。教室での教師と子供の学習。一緒に勉強するのはかっこいい。学校に戻って。助けと支援だ。教室で教師と小学校の生徒 — ストック画像

通信だ。子供と教師のディスカッショングループ。教室での教師と子供の学習。一緒に勉強するのはかっこいい。学校に戻って。助けと支援だ。教室で教師と小学校の生徒.

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ちょっと休憩だ。形式的かつ非形式的な教育です。授業中の女子高生。子供は紙飛行機を持ってる。大学生の子供は宿題をする。幸せな子供時代。10代の女の子は教室で勉強する。学校に戻ると.
ちょっと休憩だ。形式的かつ非形式的な教育です。授業中の女子高生。子供用の紙飛行機を. — ストック写真
遊び心にあふれています。女の子は大学生だ。学校に戻って。10代の女の子が黒板近くの教室で働いています。陽気な子供の学習科目。近代教育です。知識の日だ。子供の生徒はテーブルに座り.
遊び心にあふれています。女の子は大学生だ。学校に戻って。10代の女の子が黒板近くの教室で働いています。陽気な子供の学習科目。近代教育です。知識の日だ。子供の生徒はテーブルに座り — ストック写真
おとぎ話の中で失われました。大人の先生は文学の生徒を助ける。学校の授業を読んでる。コピースペース。男の家庭教師の勉強帳の女の子。情報だ。書店のコンセプト。学校に戻る。読み書きをする.
おとぎ話の中で失われました。大人の先生は文学の生徒を助ける。学校の授業を読んでる。コピースペース。男の家庭教師の勉強帳の女の子。情報だ。書店のコンセプト。学校に戻る。読み書きをする — ストック写真
子供は本を読む。学校に戻って。現代社会における正式な教育です。家庭教育の概念です。幼児期の発達。勉強を通して知識を得るのです。黒板のある教室の子供は.
子供は本を読む。学校に戻って。現代社会における正式な教育です。家庭教育の概念です。幼児期の発達。勉強を通して知識を得るのです。黒板のある教室の子供は — ストック写真
知識に興奮してた。黒板のある教室の子供。子供は紙飛行機を持ってる。学校に戻って。現代社会における正式な教育です。家庭教育。幼児期の発達。研究を通して知識を得て.
知識に興奮してた。黒板のある教室の子供。子供は紙飛行機を持ってる。学校に戻って。現代社会における正式な教育です。家庭教育。幼児期の発達。研究を通して知識を得て — ストック写真
好きな科目だ。学校に戻って。現代社会における正式な教育です。家庭教育の概念です。幼児期の発達。勉強を通して知識を得るのです。黒板のある教室の子供。子供のメモを作る.
好きな科目だ。学校に戻って。現代社会における正式な教育です。家庭教育の概念です。幼児期の発達。勉強を通して知識を得るのです。黒板のある教室の子供。子供のメモを作る — ストック写真
家庭教育の概念。大人の先生は文学の生徒を助ける。学校に戻る。読み書きをする。学校の授業を読んでる。男の家庭教師の勉強帳の女の子。情報だ。書店のコンセプト.
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試験セッション。高校生セミナーで答えます。試験で教師と女生徒。先生と教室でかわいい女性に立って手を渡った。大学やカレッジの学生.
試験セッション。高校生セミナーで答えます。試験で教師と女生徒。先生と教室でかわいい女性に立って手を渡った。大学やカレッジの学生 — ストック写真
優れた教育者フレンドリーな種類。ペダゴグのキャリア。教育活動。男性の家庭教師の研究を持つ少女.経験豊富な教育者。子供を教える。教師は女子学生を助ける。学校に戻る。学校の授業.
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かわいいですティーン子供近くの黒板に本とバックパック,学校に戻る.
かわいいですティーン子供近くの黒板に本とバックパック,学校に戻る — ストック写真
経験が重要だから。大人の先生と幸せな生徒の女の子。空のチョークボード。学校の売り上げ。学校の教室だ。男の家庭教師の勉強の女の子。ブラックボードの情報を追加します。スペースのコピー.
経験が重要だから。大人の先生と幸せな生徒の女の子。空のチョークボード。学校の売り上げ。学校の教室だ。男の家庭教師の勉強の女の子。ブラックボードの情報を追加します。スペースのコピー — ストック写真
かわいいですティーン子供近くの黒板に紙飛行機,学校に戻る.
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小さな女の子は教育クラスの学校に戻って子供たち。女子は教育訓練活動中に問題を解決する。フォルダを持つ小さな女の子
小さな女の子は教育クラスの学校に戻って子供たち。女子は教育訓練活動中に問題を解決する。フォルダを持つ小さな女の子. — ストック写真
教育教室の小学校からの子供.
教育教室の小学校からの子供 — ストック写真
知識に向かって。大人の先生は文学の生徒を助ける。男の家庭教師の勉強帳の女の子。情報だ。書店のコンセプト。学校の授業を読んでる。コピースペース。学校に戻る。読み書きをする.
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一緒に勉強して。学校に戻る。助けとサポート。主な情報源を効果的に使用する。教師と子供の教室。子供と教師のディスカッショングループ。対話とコミュニケーション。日常生活.
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調査中だ。創造的な子供と働く教師。学校の女の子の子供たち。学校に戻って。先生と生徒は小学校の机で一緒に仕事をしています。創造性を開示し発展させ.
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自信を持って勉強してください。小学校の机で一緒に働く先生と生徒たち。創造性を発揮します。教師は子供たちと働く。女子校生。学校に戻ると.
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制御プロセスだ。ペダゴグ。彼らを見て。教師と子供の教室。子供と教師のディスカッショングループ。対話とコミュニケーション。毎日の学校生活。学校に戻る。ヘルプとサポート.
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制服を着た少年。小さな学生勉強と読書.宿題を書いて読んでいます。子供の女の子と教師の男。小学校教員が教室でサポートを提供します。戦略の分析.
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ペダゴグ。彼らを見て。教師と子供の教室。毎日の学校生活。学校に戻る。助けとサポート。子供と教師のディスカッショングループ。対話とコミュニケーション。制御プロセス.
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主な情報源を効果的に使用する。教師と子供の教室。子供と教師のディスカッショングループ。対話とコミュニケーション。毎日の学校生活。一緒に勉強して。学校に戻る。ヘルプとサポート.
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小学校の先生が教室でサポートをしています。制服を着た少年。小さな学生勉強と読書.宿題を書いて読んでいます。子供の女の子と教師の男。選択的焦点.
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教師と子供の教室。対話とコミュニケーション。毎日の学校生活。友達は一緒に勉強する。学校に戻る。助けとサポート。小学校教師。子どもと先生のディスカッショングループ.
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集中力のある学生。制御プロセスだ。生徒をテストする。ペダゴグ。彼らを見て。教師と子供の教室。毎日の学校生活。学校に戻る。助けとサポート。子供と教師.
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一緒に勉強して。対話とコミュニケーション。毎日の学校生活。学校に戻る。助けとサポート。主な情報源を効果的に使用する。教師と子供の教室。子どもと先生のディスカッショングループ.
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学校に戻って。助けと支援だ。教室で教師と小学校の生徒.子供と教師のディスカッショングループ。教室での教師と子供の学習。一緒に勉強するのはかっこいい.
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本当に忙しい。学校に戻って。小学校の机で一緒に働く先生と生徒たち。創造性を発揮します。創造的な子供と働く教師。学校の女子生徒は.
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勉強に集中した。学生の勉強と読書.宿題の書き方や読み方。子供の女の子と教師の男。小学校の先生が教室でサポートをしています。制服を着た人形.
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